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Digitale vaardigheden
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#Identifying digital competence gaps, #Programming, #Solving technical problems, #Creatively using digital technology, #Netiquette, #Protecting health and well-being, #Evaluating data, information and digital content, #Developing digital content, #Collaborating through digital technologies, #Integrating and re-elaborating digital content, #Protecting personal data and privacy, #Browsing, searching and filtering data, information and digital content, #Protecting the environment, #Managing data, information and digital content, #Integrating through digital technologies, #Identifying needs and technological responses, #Engaging citizenship through digital technologies, #Protecting devices, #Sharing through digital technologies, #Copyright and licences
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#Inhalte zusammenstellen, #Erstellung digitaler Inhalte, #digitale Inhalte integrieren und umarbeiten, #digitale Kommunikation und Zusammenarbeit, #qualitative Informationen verarbeiten, #Erstellung digitaler Inhalte, #digitale Kommunikation und Zusammenarbeit, #digitale Inhalte integrieren und umarbeiten, #qualitative Informationen verarbeiten, #Inhalte zusammenstellen, #Erstellung digitaler Inhalte, #digitale Kommunikation und Zusammenarbeit, #digitale Inhalte integrieren und umarbeiten, #qualitative Informationen verarbeiten
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#communicate verbally in Dutch, #correspond in written Dutch, #understand Dutch speech, #understanding written Dutch, #improve language skills, #self-reflection, #Uses digital communication tools adequately
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#in Teams arbeiten, #aufmerksam zuhören, #think critically, #self-reflection, #die eigene berufliche Entwicklung vorantreiben, #2D-Pläne lesen, #3D-Pläne lesen, #Messinstrumente nutzen, #Bauwerkstoffe prüfen, #Gesundheitsschutz- und Sicherheitsvorkehrungen im Bauwesen beachten, #in Teams arbeiten, #aufmerksam zuhören, #Zeitpläne verwalten, #Lernbereitschaft zeigen, #konstruktive Kritik akzeptieren, #2D-Pläne lesen, #3D-Pläne lesen, #Bauwerkstoffe prüfen, #Gesundheitsschutz- und Sicherheitsvorkehrungen im Bauwesen beachten, #in Teams arbeiten, #aufmerksam zuhören, #Zeitpläne verwalten, #Lernbereitschaft zeigen, #konstruktive Kritik akzeptieren, #Messinstrumente nutzen, #2D-Pläne lesen, #3D-Pläne lesen, #Messinstrumente nutzen, #Bauwerkstoffe prüfen, #Gesundheitsschutz- und Sicherheitsvorkehrungen im Bauwesen beachten, #in Teams arbeiten, #aufmerksam zuhören, #Zeitpläne verwalten, #Lernbereitschaft zeigen, #konstruktive Kritik akzeptieren, #Fenster einsetzen, #Glasrahmen einbauen, #Dämmstreifen auflegen, #Qualität von Erzeugnissen kontrollieren, #Brillenfassungen reparieren, #sich kritisch mit Problemen auseinandersetzen, #logisches Denken anwenden, #Entscheidungen treffen, #konstruktives Feedback geben, #Arbeitspläne zur Lösung von Problemen aufstellen, #sich kritisch mit Problemen auseinandersetzen, #complete tasks through use of logical reasoning, #Entscheidungen treffen, #konstruktives Feedback geben, #Arbeitspläne zur Lösung von Problemen aufstellen, #Fenster einsetzen, #Glasrahmen einbauen, #Dämmstreifen auflegen, #Qualität von Erzeugnissen kontrollieren, #Brillenfassungen reparieren, #Fenster einsetzen, #Glasrahmen einbauen, #Dämmstreifen auflegen, #Qualität von Erzeugnissen kontrollieren, #Brillenfassungen reparieren, #sich kritisch mit Problemen auseinandersetzen, #logisches Denken anwenden, #Entscheidungen treffen, #konstruktives Feedback geben, #Arbeitspläne zur Lösung von Problemen aufstellen, #Daten verwalten, #umweltfreundliche Arbeitsmethoden anwenden, #den Lebenszyklus von Ressourcen bewerten, #technische Dokumentation bereitstellen, #think critically, #self-reflection, #die eigene berufliche Entwicklung vorantreiben, #andere Menschen anführen, #verschiedene Kommunikationskanäle verwenden, #Daten verwalten, #umweltfreundliche Arbeitsmethoden anwenden, #den Lebenszyklus von Ressourcen bewerten, #technische Dokumentation bereitstellen, #think critically, #self-reflection, #die eigene berufliche Entwicklung vorantreiben, #andere Menschen anführen, #verschiedene Kommunikationskanäle verwenden, #Daten verwalten, #umweltfreundliche Arbeitsmethoden anwenden, #den Lebenszyklus von Ressourcen bewerten, #technische Dokumentation bereitstellen, #think critically, #self-reflection, #die eigene berufliche Entwicklung vorantreiben, #andere Menschen anführen, #verschiedene Kommunikationskanäle verwenden
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